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Einladung zum Videowettbewerb 2026 „Kultur, Klischees, und KI?!“

 

        

           


Liebe Deutschlehrer und Deutschlehrerinnen,

wir freuen uns, euch zum spannenden Videowettbewerb 2026 einzuladen, der unter dem inspirierenden Motto steht:

 ✨ „Kultur kann man nicht prompten – sie muss gelebt werden!“.

In einer Zeit, in der künstliche Intelligenz zunehmend unseren Alltag durchdringt, wollen wir den Fokus auf die lebendige und einzigartige Vielfalt unserer Kulturen legen.

Eurer kreativen Freiheit sind keine Grenzen gesetzt.

Ob Dokumentation, Kurzfilm oder Animation – zeigt uns, wie Kultur und Klischees in einer von KI geprägten Welt bestehen und was es bedeutet, sie aktiv zu leben.

Lasst uns durch eure Beiträge die vielen Facetten von Tradition, Innovation und Identität entdecken.


Die besten Einreichungen werden nicht nur mit tollen Preisen belohnt, sondern auch auf der internationalen Konferenz für Deutschlehrende DaFWEBKON im Januar 2026 präsentiert.

Werdet Teil dieser kreativen Reise und inspiriert andere mit euren einzigartigen Geschichten.

Wir freuen uns auf eure kreativen Ideen und wünschen euch viel Erfolg und Spaß beim Filmen!

Mit freundlichen Grüßen,

Das Organisationsteam des Videowettbewerbs 2026


Vorgeschichte des Wettbewerbs

Der Videowettbewerb blickt auf eine über zehnjährige Erfolgsgeschichte zurück. Seit 2013 beteiligen sich jedes Jahr Hunderte Lernende und Lehrkräfte aus verschiedenen Ländern an dieser internationalen Initiative.

Im Laufe der Jahre sind über 200 kreative Kurzfilme entstanden, die zeigen, wie vielfältig, humorvoll und lebendig das Deutschlernen sein kann.

Diese Aktion ist heute ein fester Bestandteil der weltweiten DaF-Community und inspiriert Lehrkräfte, Medien und Künstliche Intelligenz kreativ in den Unterricht einzubinden.

Weitere Informationen:

https://padlet.com/deutschonline1/2013-2024_videowettbewerb-daf-s34ddy8pl7ttevla


Worum geht’s? (Thema & Motto)

In einer Zeit, in der künstliche Intelligenz unseren Alltag zunehmend prägt, wollen wir den Fokus auf die Vielfalt und Lebendigkeit menschlicher Kultur legen.

Die KI gibt oft skurrile Tipps – aber die Wirklichkeit ist spannender!

Teilnehmende zeigen in einem kurzen Video (1–3 Minuten):

- wo KI im kulturellen Fettnäpfchen landet,

- wie Humor, Mimik und Gestik die KI entlarven,

- warum Kultur mehr ist als nur ein Prompt.

Ziel ist es, mit Humor, Emotionen und Kreativität zu zeigen, wie Künstliche Intelligenz, Kultur und Gefühle miteinander verbunden sind.


Das Ziel des Wettbewerbs

Lehrkräfte und Lernende bilden Teams, die gemeinsam ein originelles Video gestalten.

So entsteht nicht nur ein Kurzfilm, sondern auch eine wertvolle Lernerfahrung voller Motivation, Teamgeist und Entdeckerfreude.

Der Wettbewerb zeigt, wie Deutsch als Fremdsprache Brücken zwischen Kulturen bauen kann.

Deutsch ist die Arbeitssprache des Projekts – sie öffnet neue Perspektiven auf die eigene Kultur und fördert interkulturelles Verständnis.



Warum das wichtig ist

Gemeinsames kreatives Arbeiten stärkt Motivation, Kooperation und kulturelles Bewusstsein.

Die Teilnehmenden erfahren, dass Sprache, Kultur und KI zusammen eine spannende Zukunft gestalten können.

Die Aufgabe für Teams

Erstellt gemeinsam ein Video von 1–3 Minuten Länge.

Das Video soll auf Deutsch (ggf. mit Untertiteln) zeigen:

- eine Szene, in der Kultur, Emotionen und KI aufeinandertreffen,

- eine kreative Lösung oder eine witzige Wendung,

- eure eigene kulturelle Erfahrung oder Sichtweise.

Mögliche Formate: Sketch, Mockumentary, Rap-Video, Tagebuch-Vlog, Chat-Parodie oder Mini-Doku.

Zur Inspiration:

- „Mein KI-Austauschschüler lernt deutsche Kultur kennen“

- „Gefühls-Translator – KI übersetzt Emotionen zwischen Kulturen“

- „Vorurteile.exe gestoppt – KI hilft beim Abbau von Klischees“


Wer kann mitmachen?

- Jugendliche ab 12 Jahren gemeinsam mit Lehrkräften oder Studierenden

- Teams ab 2 Personen (z. B. Schulgruppen, Deutschkurse, Hochschulprojekte)

- Lehrkräfte dürfen mehrere Gruppen anmelden

Fristen

Start: 15. Oktober 2025

- Einsendeschluss: 15. Dezember 2025 (23:59 Uhr, MEZ)

- Online-Preisverleihung: 30. Januar 2026


Bewertungskriterien

Jedes Jurymitglied vergibt 0–5 Punkte pro Kriterium:

Inhalt & Idee – Kreativität, Passung zum Thema, klare Botschaft

Kulturelle Darstellung – Sensibler Umgang mit Klischees, interkulturelles Verständnis

Sprache & Kommunikation – Verständliche, kreative Nutzung der deutschen Sprache

Darstellung von Emotionen – Gestik, Mimik, Authentizität

Einsatz von KI & Technologie – Origineller, sinnvoller Einsatz digitaler Mittel

Filmische Umsetzung – Struktur, Ton- und Bildqualität, kreative Formatidee

Gesamtbewertung:

⭐ 26–30 = Herausragend | 

⭐⭐ 21–25 = Sehr gut | 

⭐⭐⭐ 16–20 = Gut | 

⭐⭐ 11–15 = Befriedigend | 

⭐ 0–10 = Verbesserungswürdig


Teilnahmebedingungen

- Videolänge: max. 3 Minuten

- Format: MP4, Seitenverhältnis 16:9, Größe bis 2 GB

- Sprache: Deutsch (Untertitel erlaubt)

- Upload: über WeTransfer, Google Drive oder Cloud-Link

- Nur rechtefreie Musik oder KI-generierte Sounds verwenden

- Das Video darf im Rahmen des Wettbewerbs öffentlich gezeigt werden

Preise und Anerkennung

Alle Teilnehmenden erhalten ein offizielles Diplom als Anerkennung ihrer kreativen Leistung.

Die Gewinnerteams werden mit Zertifikaten (1., 2. und 3. Platz) sowie mit wertvollen Preisen ausgezeichnet – darunter digitale Lernanwendungen und Apps renommierter Verlage.

Veröffentlichung

Die Videos werden auf dem offiziellen YouTube-Kanal

„Videowettbewerb 2026“ veröffentlicht

und die besten Kurzfilme auf der DaFWEBKON 2026 präsentiert.

Einverständniserklärung

Für alle Teilnehmenden unter 18 Jahren ist eine schriftliche Einverständniserklärung der Eltern erforderlich.

Das Formular steht Auf Deutsch  zum Download bereit:

Auf Russisch 

Kontakt & Anmeldung

Fragen?

E-Mail: gruppedeutschonline@gmail.com

ANMELDUNG ist HIER 


Videowettbewerb 2021

 Information zum IX. internationalen Videowettbewerb 

„Gesehen! Gefilmt! Gelernt!“




Thema: BOOKTRAILER - Mein Lieblingsbuch in Deutsch
 
Das DaF-Lehrer Netzwerk online organisiert zusammen mit der DaFwebkon und weiteren Partnern einen offenen Videowettbewerb unter Lehrkräften an Schulen, Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen sowie deren Schüler*innen aus verschiedenen Ländern zum Thema „BOOKTRAILER - Mein Lieblingsbuch in Deutsch“.
 
Ziele:
 
• Entwicklung des Interesses und der Steigerung der Motivation zum Erlernen der deutschen Sprache und zur Auseinandersetzung mit der Kultur im deutschen Sprachraum
• Unterstützung und Verbreitung von Deutsch als Fremdsprache
• Verbesserung der Kenntnisse der deutschen Sprache und der interkulturellen Kompetenz
 
Wettbewerbsmodalitäten:
 
Inhalt:
Die Teilnehmer sind eingeladen, einen Booktrailer zu erstellen. Dabei handelt es sich um ein kurzes Video, dessen Hauptaufgabe es ist, über den Inhalt eines Buchs zu berichten. Auf originelle Weise soll das Interesse des potenziellen Lesers geweckt werden.
 
Zielgruppe
Lehrkräfte an Schulen, Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen sowie deren Schüler*innen aus 

Die Bewertung erfolgt gestaffelt nach dem Alter der Teilnehmenden.




• Lehrkraft mit Schüler*innen zwischen 6 und 10 Jahren


• Lehrkraft mit Schüler*innen zwischen 11 und 18 Jahren


• Lehrkraft mit Schüler*innen ab 18 Jahren


• Lehrkräfte ohne Schüler*innen
 
 
 
Anforderungen an die Projektbeiträge
 
•Die Booktrailer müssen komplett deutschsprachig sein und müssen Bücher deutschsprachiger Autoren (Deutschland, Österreich, Schweiz, Liechtenstein etc.) zum Gegenstand haben.


• Für den Wettbewerb werden nur solche Trailer zugelassen, in deren Anhang die bibliografischen Daten des Buches (Name des Autors, Titel des Werkes, Verlag) angegeben sind.


• Im Trailer müssen darüber hinaus der Titel der Arbeit sowie die beteiligten Autoren aufgeführt sein.


• Zur Erstellung des Beitrags können unterschiedliche Techniken, z.B. Spielfilm, Zeichentrickfilm, Computeranimationsfilm, genutzt werden.
• Die Länge des zum Wettbewerb eingereichten Booktrailers sollte 3 Minuten nicht überschreiten.


• Die Booktrailer sollten im Standardformat von Videoprogrammen, z. B. MP4 oder AVI, sein. 

Die Organisatoren des Wettbewerbs behalten sich das Recht vor, von den Teilnehmenden eine Änderung des Videoformats zu verlangen, sofern Schwierigkeiten bei der Reproduktion auftreten.


• Die Videos müssen über www.wetransfer.com eingereicht werden.
 
Bewertungskriterien
 
• Einhaltung des Wettbewerbsthemas 

„BOOKTRAILER - Mein Lieblingsbuch in Deutsch“


• Berücksichtigung der gestellten Anforderungen
• Originalität und Kreativität des Beitrags
• Sprach- und Präsentationsniveau des Beitrags
 
Preise und Gewinne
 
☺ 

Alle Teilnehmer des Wettbewerbs erhalten Zertifikate, die die erfolgreiche Teilnahme bestätigen.
 
☺ 

Die besten Videos (in jeder Teilnehmerkategorie) werden mit Preisen namhafter deutscher Verlage ausgezeichnet.
 
 
Ablauf des Wettbewerbs:


ERSTE PHASE


(15.10.2020 – 10.02.2021)
In dieser Zeit werden praktischer Seminare zum Thema Booktrailer durchgeführt, in denen Sie sich über das Konzept, die unterschiedlichen Formen und die Bedeutung des Trailers in den modernen Medien informieren können. Sie werden mit interessanten Beispielen konfrontiert sowie mit Methoden der Skripterstellung in Gruppen.
Der Wettbewerbsbeitrag, der aus einer Anmeldung (Link) und dem Booktrailer selbst besteht, muss bis zum 10.02.2021 eingereicht sein.
 
ZWEITE PHASE


(11.02.2021 – 03.03.2021)
In dieser Phase erfolgt die Sichtung und Bewertung der Videobeiträge durch die Jury, die sich aus Vertretern des Netzwerks DaF-Lehrer Netzwerk online, der Mitorganisatoren sowie den weiteren Partnern des Wettbewerbs zusammensetzt.
 
 
 
DRITTE PHASE

(03.03.2021)

Die besten Booktrailer werden auf der DaFwebkon-Konferenz präsentiert. Die genaue Uhrzeit sowie der Zugangslink zum digitalen Raum werden noch bekannt gegeben.
 
Organisator des Videowettbewerbs
DaF-Lehrer Netzwerk Online
 
Kontaktinformationen:
Blust Nadja
WhatsApp +33786112959
nadjablust@gmail.com

Herzlich Willkommen


Sehr geehrte Damen und Herren,


nach dem großen Erfolg der ersten zwei Videowettbewerbe „Gesehen. Gefilmt. Gelernt“ im März 2013 und 2014 (insgesamt 98 Filme aus 21 Ländern) haben wir uns entschieden, eine Tradition daraus zu machen, und DaF LehrerInnen aus der ganzen Welt zu motivieren, eigene Lernfilme für den Unterricht zu erstellen.

„Spiel mal Deutsch!“ 

ist unser Motto in 2015 und dabei geht es um das Produzieren von Lernfilmen, die unter Creative Commons Lizenz stehen und als offene Ressourcen, ein kostenloses Werkzeug für den DaF Unterricht sind. 
Ausführlichere Informationen über die
zwei Videowettbewerbe 2013 und 2014 finden Sie in dieser Broschüre .  
Videowettbewerb "Gesehen. Gefilmt. Gelernt"





Unser Projekt verbindet das Erlernen der deutschen Sprache mit der Produktion eines Kurzfilmes durch die Kooperation von DaF-LehrerInnen und SchülerInnen.

Im Laufe des Projektes unterstützen wir die Teilnehmer mit Veranstaltungen, die zwischen Oktober 2014 und Januar 2015 online stattfinden.

In den Phasen zwischen den Webinaren und Workshops betreuen unsere Filmexperten (Medienpädagogen und Lehrer) das Projekt in einer geschlossenen Facebook Gruppe.

Bei diesem Wettbewerb lernen die Teilnehmer nicht nur Techniken und organisatorische Abläufe einer Filmproduktion, sondern sie verwenden dabei zugleich die deutsche Sprache auf kreative Weise und verbessern ihre Schreib- und Sprachfertigkeit.

Wir freuen uns wieder auf zahlreiche Einsendungen!


Organisationsteam 
DaF Lehrer Netzwerk